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职业体验和幼教类模拟器产品的需求是近些年发展起来的一种针对体验教育用途的仿真模拟器产品，相对于培训类和互动展示类产品具有更多的职业情节模拟性和互动性的需求，在仿真的基础上需要根据儿童心理和行为的特点，进行适用性的设计，仿真度的要求降低，趣味性和引导性的要求较高。对于职业体验类和幼教类产品的需求，动车模拟器将会呈
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职业体验和幼教类模拟器产品的需求是近些年发展起来的一种针对体验教育用途的仿真模拟器产品，相对于培训类和互动展示类产品具有更多的职业情节模拟性和互动性的需求，在仿真的基础上需要根据儿童心理和行为的特点，进行适用性的设计，仿真度的要求降低，趣味性和引导性的要求较高。
对于职业体验类和幼教类产品的需求，动车模拟器将会呈现逐渐普及的趋势。对于孩子的成长而言，孩子来到这个世界上，所有客观世界的东西，都是从零认知开始发展起来的，对于孩子的成长而言，必要的知识获取环境和途径非常重要，此类产品的社会价值和市场价值都非常巨大。
面对体验教育的市场发展，尤其是儿童职业体验馆经营者和幼儿园经营者，动车模拟器具有良好的发挥空间。不仅能够给孩子带来动车等轨道交通相关的知识点教育，而且能够给孩子塑造整个轨道交通体系和连带的社会性知识体系的构建，包括交通概念形成和其他交通体系探索的热情。
产品功能
动车模拟器产品主要面向3～14岁孩子体验教育使用，可以广泛适用于儿童职业体验馆、科技馆、中小学第二课堂等课外拓展类课程或项目使用。
产品仿真度高，操作性强，适合长时间连续工作。
支持正常驾驶体验、进出站驾驶、线路故障模拟、车辆故障模拟等情节性操作。
支持多人协同操作驾驶，多种角色模拟，锻炼团队协作意识和主动性。
全球地震带模型了解全球的地震带分布状况本展品通过大型地球用灯光演示，观众经过动手操作了解的内容有地震在全球地理分布上是不均匀的；中国是一个多地震的国家；同时介绍世界知名活火山位置。产品的特点：1、高分子材料,以有色无机物为填充料,阻燃性好,采用多层网状玻璃纤维布,一次性高压成形,平均厚度5mm以上。2、具有密度高、强
安全带体验假设不安全工作，佩戴各种安全带后体验掉落。佩戴全身安全带、上身安全带、腰部安全带，直接体验身体感觉和不同之处。预防因不安全的工作而引起的掉落事故。通过体验提高体验者正确佩戴安全带的意识。培训安全带的正确使用：正确穿戴，高挂低用，并使用合格产品以及在上升下落的过程中体验不同恐怖或不良的感受，人体对地面撞
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